quinta-feira, 7 de fevereiro de 2013

MATEMÁTICA DOCÊ ;

Objetivo: Comcientizar o educando sobre composição das medidas, quantidade cooperação, contagem rendimento e elaboração de problemas.
Fazer balinha de leite ninho;
*lata de leite ninho 400gramas;
*1 vidro de leite de coco 200ml;
* 1 kilograma de açucar refinado;
* 100 gramas de coco-ralado;
forminhas de papel (100)

Observação: a mistura sera feita pelos alunos e a recita anota no quadro a giz,
- Serão enroladas por eles, que responderão as seguintes perguntas:
Que unidades de medidas foram usadas?
Quantas balinhas renderam , quantas forminhas foram nessesarias?
Se for dividir as balas pela turma, quantas balas receberá cada aluno?

Avaliação será de acordo com andamento das respostas e elaboração das situações problemas.

Elaborar problemas com unidades de medidas.
ROSE OLIVEIRA DE LIMA CRUZ.

Um comentário:

  1. Boa noite!!
    O que tenho percebido ao andar por nossas escolas, de um modo geral, é que ainda se tem muito a aprender sobre planejamento. Temos ainda muito de nossos professores acomodados, com a situação de simplesmente dar aula e não ministrar um boa aula.
    Este artigo, reforça que o uso do computador em sala de aula tem auxiliado na aprendizagem, o que me preocupa é se nossos educadores estão aptos a lidarem com tal tecnologia com sabedoria.
    Valeu pela materia exposta.
    Contribuiu muito para nosso enriquecimento
    Att,
    Kleomar

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